Intermediate English /Animal /More Than Man’s Best Friend
10-24
传统上狗儿被用做导盲犬来为人类服务，不过近来牠们又成为疗效很不错的理疗师，帮忙人类达成复健理疗或教育的目的。因为最近发现狗儿对中风病人、学习障碍的小孩和癫痫病人有帮助。
发病警示犬的神奇本事可以在癫痫病人即将发作之前三分钟到十二小时之间提出预警。牠们会用爪子扒、吠叫或哀鸣，好让狗主人有机会事先就移到安全的场所，或寻求协助。根据研究显示，狗鼻子嗅出的味道可以微弱到兆分之五百的程度，所以牠能闻出显示癫痫即将发作的费洛蒙。
就如同狗儿能协助身体有疾病的人一般，牠们也能协助让心智退缩的人变得开朗。老年人由于中风或老年痴呆而致生活行为退缩者，对于狗儿所提供的无条件情感常常能积极响应。研究显示，使用理疗狗可以让他们的血压和心跳次数降低。当我们解开这些神秘疗效时，毫无疑问地狗儿会在我们生活中扮演新角色。
10-25
华生校长正带着一位家长西尔丝太太在小学校园里浏览：
西尔丝：谢谢你带我参观校园，现在我更放心让女儿注册进来这里读了。
华 生：你真是太客气了。我们图书馆创新采用了助读犬导读计划，尤其让我们引以自豪。
西尔丝：喔！天哪！这是间图书馆还是狗舍？这群狗做什么用途？
华 生：这是小型试验性的导读计划，每周两次驯犬师带他们的狗过来，好让我们的学生对着牠们朗读。
西尔丝：学生能真的专注吗？或只是和狗儿玩玩而已？
华 生：我们设定的预期很明确，学生真的能很快乐地达成目标，这让他们有机会读给不具威胁性的伙伴听。
西尔丝：我懂了。学生可以省却师长父母的监督，而更有自信地读书。到目前为止这项计划成功吗？
华 生：去年我们就有学生在阅读方面进步四级！
西尔丝：哇，这么成功！我知道我以前就是怕死了在全班同学前面念书。
华 生：是啊，这些狗可是一炮而红，但是…
西尔丝：但是什么？
华 生：但是孩子们总吵着要把助读犬带回家！
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